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教之有“物”,“研”之有理——共思共研共提升
发文:三水实中   发布时间:2024-04-20   访问量:213





教之有“物”

“研”之有理

——共思共研共提升




为了更好地促进教师专业发展,落实立德树人根本任务,按计划开展全区高中物理第二次大集备教研活动,进一步深化高中物理教学改革,促进全区物理教学的均衡发展,三水区教研室组织开展了三水区高一物理大集备研讨活动,本次教研活动围绕下阶段单元教学设计与重点课教学进行集体研讨交流,本次活动由三水区实验中学承办,于2024年4月17日在三水区实验中学实验楼二楼电磁一室开展了本次教研活动,全区高一物理老师参加了本次活动。



环节一

“一主多助”公开课


三水区实验中学梁蕊老师承担了三水区物理大集备的公开课——《功》。       

梁蕊老师先回顾初中所学的功的概念及其计算方法,然后通过举出和初中所学不同的情景,引导学生分析总结出高中所学的功的概念及其计算方法。接着让学生动手做实验,感受做功的两个要素。再举例让学生学会找力和位移夹角,学会计算功的大小。通过计算发现功有正负之分,紧接着解释正负功的物理意义,最后总结本节课所学的知识。这节课充分体现了学生的主体性,学生在动手实验过程不断发现问题并解决问题,培养了学生的实验素养,是一节精彩的物理课。

梁蕊老师的课堂



环节二

评课环节


由在场的两位助教三水区实验中学刘欢老师和三水中学莫桂华老师发言,他们反馈了学生在课堂上暴露的具体问题,最后由三水区实验中学鲁明爱老师进行总结和点评,鲁老师高度评价了梁蕊老师的课,梁老师教学基本功扎实,课堂气氛活跃,学生参与度高,教学效果好。

鲁明爱老师做点评


环节三

单元教学设计与示范研讨


1.三水区实验中学鲁明爱老师做大单元教学的发言——《从大单元的角度看功能关系》,生动形象的向老师们介绍了大单元教学的重要性和意义。

2.三水中学李晓雯老师对高中物理必修二第五章《牛顿力学的局限性和相对论初步》进行了说课,并向老师们详细介绍了课堂教学的注意事项。

鲁明爱老师发言

李晓雯老师发言




-END-


供稿:物理科组

美编:钱丹茹

审核:李茂员






佛山市三水区实验中学 学校地址:佛山市三水区云东海街道同福北路10号