走进自然，体验劳动，砥砺品质
三水实验中学“校园农场”劳动教育活动简记
劳动创造了人类、创造了世界、创造了我们美好的生活，劳动是每个人最基本的生活能力，热爱劳动是中华民族的传统美德。劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。走进自然，体验劳动，既能培养学生劳动的能力，在劳动中体验乐趣，又能锻炼和磨炼学生的意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。根据《教育部关于印发<大中小学劳动教育指导纲要（试行）>的通知》和《佛山市教育局关于印发<佛山市加强中小学劳动教育行动计划>的通知》精神，我校高度重视学生的劳动教育，在德育处策划、高一级部组织落实、生物科组具体指导下，我们以生物园为基地，开展了独具特色的劳动教育活动。
生物园划成若干块责任区，由各班学生兴趣小组承担种植养护等任务，每个班的劳动小组安排有一名劳动教育老师负责指导。每周一班会课后为集中劳动教育时间，各兴趣小组在老师的带领下，带着工具和种子在自己的责任区种植。
经过师生一个学期的辛勤劳作，每个劳动区域均结出了令人欢喜的劳动果实。在德育处组织下，对每个劳动小组的劳动成果进行评比，并在每月的文明班评比中进行加分表彰。
（一）校园农场劳动小组
（二）活动内容和安排
01
涂刷轮胎
每班负责一个轮胎的设计和涂刷。准备好一个以上的油漆刷子，多个盛放油漆的器具（几种颜色就要几个），设计好涂刷的图像。老师只提供油漆，颜色有红、黄、蓝、橙、绿、白、紫。
02
购买种子，回校后播种
无土栽培的植株可以自己购买也可以自己播种后获得，老师提供营养液。
03
老师指导的同学可以整理土地进行播种。安排如下：
种花指导老师：钱丹茹老师
种菜指导老师：贾伟范老师
种菜指导老师：卢文洁老师
生物园指导老师：黄健英老师
作为劳动教育和课外实践的重要内容，生物园看似简单的农事活动，为学生提供了劳动的机会，不仅激发了同学们对自然界的兴趣，更重要的是能培养同学们的责任心、观察力、思考能力和动手能力，从而培养学生的思想素质、意志品质、集体观念、劳动技能。今后，学校将继续推进以生物园为基地校园农场建设，进一步深化劳动教育活动。
【END】
撰稿：李功鸿
美编：钱丹茹
审稿：梁思聪 向泽敬
