三水区中小学心理健康教育

2017年第四季度教研活动

暨年度总结会在我校成功举行

     

     

        本次教研活动共有四个内容，首先是由三水区实验小学的冯丹蕾老师介绍心理健康教育工作经验。实验小学是全国文明校园、广东省心理健康教育特色学校。 实验小学的心育特色是“泛在心育”，校内心育氛围好，每个教师都是心育工作者，学生能够在潜移默化中受到良好的影响和教育。

        活动的第二个内容是参观实验中学心育场室。实验中学早在2001就建立了面积近200平方米、功能完善、宁静温馨的心理咨询室（心灵驿站）。2016年11月10日，学校重新选址改建的心理场室竣工并投入使用，共有266平方米。场室分为心理团体辅导室、心理功能室两层，心理功能室有办公区、阅读区、宣泄室、放松室、沙盘室和个体咨询室六大区间。更大、更齐全的心理场室，为心理健康知识的普及和个别咨询活动的开展提供了有力的保障。

       

     

       

         

     

     

        活动的第三阶段是对2017年度三水区心理健康教育工作进行简单总结。三水区心育指导中心理事长、区实验中学党总支副书记路仕容老师作了总结发言，她对一年来三水区开展的心理健康教育的开展情况进行了回顾和总结。她指出，在过去的一年中，三水区心理教研活动的质量以及心理教师的能力得到了进一步提升，心理教师的凝聚力及社会影响力有了进一步扩大。在总结中，路仕容理事长还明确了我区心育工作下一阶段努力的方向。

        最后，三水中学附属初中禤敏丽老师主持了案例研讨活动。到会的老师们就一个学习心理方面的辅导案例，开展了专业探讨。通过互动交流，老师们感到收获很大，纷纷表示在接下来的工作中要将理论与实际相结合，对现有的方式方法进行改进，从而达到更好的心育效果。

       

禤敏丽老师

       

案例研讨